Mükemmel öğrenci unvanı her zaman sınıftaki en zeki çocuğa verilmez. Öyle olur ki, öğretmen, daha yetenekli, ancak tembel veya çok aktif çocuklar üçlü ve hatta ikililer alırken, titizlik ve itaat puanlarını birer birer abartır. Sonuç olarak, öğrenme arzusu yavaş yavaş kaybolur, çocuğun dikkatini daha ilginç şeyler çeker. Bu durumda, öğrencinin çalışmalarıyla ilgili sorunları aşmasına yardımcı olmanız gerekir.
Bebeğinizin okula gitmek konusunda isteksiz olduğunu, kaprisli olduğunu ve kendisi için hastalık hayal ettiğini fark ederseniz, bu yaklaşan sorunların ilk işaretidir. Okula gitmek ve oradaki atmosferi gözlemlemek için tembel olmayın. Sınıftaki öğrenciler arasında bir çatışma olabilir ve çocuğunuz da işin içindedir. Bu durumda, kendinize müdahale etmemeli ve suçluları azarlamamalısınız. Sınıfta, tartışmalı tüm durumları adil bir şekilde inceleyen ve suçluları cezalandıran öğretmenin otoritesi dokunulmaz kalmalıdır. Sınıf öğretmeninizle sohbet edin, ona şüphelerinizi anlatın ve adaleti yerine getirmesine izin verin. Öğretmen reddederse veya herhangi bir nedenle çocuklarla anlaşamazsa, çocukların her birinin konuşabileceği ve tüm sorunları birlikte çözebileceği bir konsey gibi bir şey düzenleyin. Tabii ki, bu yöntem sadece ortaokul ve lise çocukları için kabul edilebilir.
Bir çocuğun ev ödevini yapmakta isteksiz olmasının nedenlerinden biri, belirli bilgi boşluklarıdır. Hastalık veya belirli bir konunun geçişinde bir öğrencinin yokluğu nedeniyle olabilirler. Bazen bunu kendi başınıza çözme gücünüzün ötesindedir ve ortalama bir öğretmen bunu yapamaz ve bazen de herkesle ayrı ayrı çalışmak istemez. Bu durumda, çocuğa kendiniz yardım etmeye çalışın. Malzemeyi dikkatlice inceleyin, çocuğa açıkça açıklayın. Her şeyi öğretmenlerin omuzlarına yüklememeniz gerektiğini ve öğrenme sürecinden tamamen geri çekilmeniz gerektiğini unutmayın. Konuyu hiç bilmiyorsanız, belki tanıdıklarınızdan veya diğer öğrencilerden biri çocuğunuzla çalışabilir. Her zaman herhangi bir durumdan bir çıkış yolu vardır. Ana şey, boşlukları doldurmayı geciktirmemektir, aksi takdirde bir yanlış anlama diğerlerine yol açacaktır. Sonuç olarak, çocuk zaman kaybedecek ve en önemlisi ilgi duyacaktır.
Ayrıca, güçlü bir lise veya spor salonu sınıfının bir öğrencisinin, diğerlerinin seviyesine uymadığı da olur. Ve ebeveynler için, bu verilmezse çocuğu başının üzerinden atlamaya zorlamamaları gerektiğini anlamaları önemlidir. Dava yanlış profilde de olabilir. Örneğin, bir beşeri bilimler öğrencisini, tüm hayatınız boyunca Politeknik'e girmeyi hayal ettiğiniz için fiziksel bir liseye gönderirseniz, zihniyetinin özellikleri nedeniyle programda ustalaşamayacaktır. Çocuklarda kendi hayallerinizi gerçekleştirmek zorunda değilsiniz. Özel derslere kaydolmadan önce, gelecekteki öğrencinin yeteneklerini analiz edin, tam olarak ne yapmakla ilgilendiğini konuşun. Ve başa çıkmadığını görürseniz, çocuğu zamanında normal bir takıma transfer edin. Bu adım, komplekslerin gelişmesini engelleyecek ve çocuğun özgüvenini biraz yükseltecektir.
Daha genç öğrenciler ödül sistemiyle ilgilenebilirler. Örneğin, yeni yürümeye başlayan çocuğunuzun tüm başarılarını vurgulamak için bir ev duvarı gazetesi çizin. Başarılarını gören akrabalar ve misafirler kesinlikle onu övecek ve yetişkinlerin dudaklarından gelen hoş sözler her zaman motive edecektir. Her iyi derece için küçük hediyelik eşyalar verebilirsiniz. Şekerleme, ormana plansız geziler ve küçük oyuncaklar olabilir. Her çeyreğin sonunda başarılı öğrencilerin başarıları için madalya veya diploma alacaklarını sınıfta velilerle ayarlayın. Bu ucuz motive ediciler, çocukları denemeye ve rekabet etmeye devam edecek ve rekabetçi ruhun herhangi bir gecikmeyi podyuma çekebileceği bilinmektedir. Ve ne olursa olsun, asla aşağılamayın, çocuğu azarlamayın veya değerlerini küçümsemeyin. En iyisine sahip olduğunuzu ona bildirin!