Sekiz aylıkken bebek etrafındaki birçok nesneyi ayırt edebilir. Farklı şeylerle, oyuncaklarla oynamayı, değerlendirmeyi, kaliteyi karşılaştırmayı bilir. Çevrenizdeki dünyaya aşina oldukça, bebeğin zihinsel yetenekleri de gelişir.
Sekiz aylık bir çocuk kendini nerede bulsa, olabildiğince geniş bir alanı incelemeye çalışır. Herhangi bir konu ile uzun süre çalışabilir, onu çeşitli açılardan keşfetmeye, havada sallamaya, tadına bakmaya çalışır. Bir yetişkinin görevi, çocuğu nesnelerin özelliklerini eğlenceli bir şekilde tanımaya çalışmak, ona konsantre olmayı öğretmek ve küçük görevler yapmaktır.
Sekiz aylık bir bebeğe hangi oyunları önerebilirsiniz?
“Zili çal” - çocuğa bir zil verilir ve tam olarak nasıl çalacağı gösterilir. Kolay çekme için renkli şeritler çan diline bağlanabilir.
Dokunsal bir oyun - farklı kumaş parçaları, dokunması ilginç olacak küçük bir kutuya yerleştirilir. Sert madde, yumuşak, ipeksi, pürüzsüz, kürk vb. Kite bir parça muşamba, kalın kağıt, büyük bir mantar ekleyin - kutudan nesneleri çıkarın, hissedin, bebek onları somut bir şekilde ayırt etmeyi öğrenir. Oynarken, bebekle konuşun, nesneleri adlandırın, böylece çocuk "pürüzsüz", "kaba", "yumuşak" ve diğer kavramları tanıyabilir.
"Oyuncağı ters çevirin" - oyuncaklar çocuğun önüne alışılmadık bir pozisyonda, örneğin bir oyuncak bebek - yüzü aşağı bakacak şekilde yerleştirilir. Çocuğun kendisi durumu düzeltmeye çalışmazsa, uyarılması gerekir.
Bebeğinizin avucuna bir parça yapışkan bant yapıştırabilirsiniz. Büyük ilgi duyan çocuklar onu yırtıp yerine takmaya çalışırlar.
Koordinasyonu geliştirmek için oyunlar
Yürümeye başlayan çocuk oyunlarının en ünlüsü "tamam"dır. Çeşitlendirilebilir: ellerini çırparak çocuğun elleri bir battaniye ile kaplanır. Çocuklar ellerin nasıl kaybolup yeniden ortaya çıktığını ilgiyle izliyorlar.
Topu yuvarlayın - bir yetişkin topu çocuğa doğru iter, çocuğu aynı şekilde geri döndürmeye teşvik eder.
Piramit - çocuğa bir kez çubuğa nasıl halka takılacağı gösterilirse, bunu tekrar tekrar yapmaya çalışacaktır. Çubuğu bir yandan diğer yana sallayarak görev karmaşık olabilir - bunun için yarım daire biçimli bir tabana sahip bir piramit seçilir.
Oynak bir şekilde, çocuğa birçok günlük aktivitenin yürütülmesi açıklanabilir. Örneğin, bir çocuğa bir bardak kullanmayı öğretmek için, ondan bir ayı, oyuncak bebek veya köpeğin nasıl içileceğini gösterin. Yeni yürümeye başlayan çocuklar, kural olarak, bir yetişkinin eylemlerini taklit etmeye çalışır. Bu oyunlar, daha büyük çocuklar arasında yaygın olan daha ayrıntılı hayali aksiyon oyunları için iyi bir basamaktır.
Her yaştan çocuk pişirme sürecine ilgi duyar. Çok küçük bir çocuk bile içine çekilebilir. Minik şefe bir tencere, kaşık, poşetler ve yemek kavanozları verilir. Annenin eylemlerini kopyalayarak, pirinci torbadan tavaya "sallayacak", "yulaf lapasını" bir kaşıkla karıştıracaktır.
