Yaşamın ikinci yılındaki çocuklarda zihinsel ve fiziksel gelişimde keskin bir sıçrama vardır. Bebeğin ilk 12 ay zevkle oynadığı oyuncaklar giderek ilgilerini kaybediyor. Bir yaşındaki çocuğun dünya görüşünü geliştiren oyun ve oyuncaklar, mantık ve konuşma davranışları ön plana çıkıyor.
Talimatlar
Aşama 1
Bir çocuk 12-14 aya ulaştığında, ebeveynler evdeki oyuncak cephaneliğini gözden geçirmelidir. Ve mesele, herhangi bir çıngırağın artık onun için ilginç olmayacağı değil. Belki de çocuk onlarla zevkle oynuyor. Çocuğun stokunu, koordinasyon, motor beceriler, konuşma, mantık ve diğer becerileri geliştirmesine yardımcı olacak oyuncaklarla yenilemekle ilgilidir. Çoğu çocuk 1 yaşında zaten ilk adımlarını atıyor. Hareketlerin ve dengenin koordinasyonunu geliştirmek için çocuğun her türlü yuvarlanan oyuncağa ihtiyacı olabilir. 1, 5 yaşına kadar, önden kumandalı tekerlekli sandalye satın almak tercih edilir. Bebek, göğsünün yüksekliğindeki tutamağa yaslanabilir ve düşme durumunda tutunabilir. Sedye, çocuğu yürümeye teşvik etmelidir, yani hareket sırasında ses çıkaran veya hareket eden unsurlar içermelidir. Çocuk, sedyeyi ileri iterek onları izlemekle ilgilenecektir. Bebeğin fiziksel gelişimi için, farklı boyut ve derecelerde zıplama kabiliyetine sahip toplar, düz ayakların önlenmesi için kabartma yüzeyli kilimler, kaydıraklar ve merdivenler de faydalıdır.
Adım 2
Yaşamın ikinci yılındaki çocuklar yetişkinleri aktif olarak taklit etmeye başlar. Ebeveynlerin günlük yaşamda kullandıkları nesnelere ve yaptıkları hareketlere ilgi duyarlar. Günlük becerileri ve el hareketliliğini geliştirmek için, örneğin mutfak eşyaları, bebekler ve ilgili büyük aksesuarlar (giysiler, taraklar, emzik vb.), kum havuzu oyuncakları (kürekler, kepçeler) gibi gerçek ev eşyalarına benzer oyuncaklar satın almanız önerilir., tırmıklar, sulama kutuları, elek), çocuk telefonu, manyetik bulmacaları yakalamak için oltalar veya banyodan balık yakalamak için ağlar.
Aşama 3
Mantık, renk ve hacimsel algının gelişimi için, bir çocuğun farklı şekil, boyut ve renklerde eğitici oyuncaklara ihtiyacı vardır, ancak ortak özellikleri veya amacı vardır. Her türlü piramit, küp, mozaik, yuvalama bebekleri vb.'den bahsediyoruz. Uzmanlar, farklı boyutlarda ve farklı malzemelerden yapılmış aynı tür oyuncakların satın alınmasını tavsiye ediyor. Bardakları veya plastik ve ahşap halkalardan oluşan bir piramidi ayıran bir çocuk, nesnelerin amacı, renkleri ve hacimleri hakkında bir fikir oluşturur. Bu açıdan bakıldığında çeşitli tasnif oyuncakları özellikle ilgi çekicidir. Farklı şekillerde delikler ve deliklere uyan ek parçalar içeren bir tür kap veya kutuyu temsil ederler. Çocuğun, ekin hangi deliğe uyduğunu bulması gerekir. İlk başta, böyle bir oyuncak bebek için zor görünebilir, bu nedenle doğru eylemlere, bebeği oynamaya devam etmeye teşvik eden ebeveynlerin onay sözleri eşlik etmelidir.
4. Adım
Yaşamın ikinci yılında, konuşmanın gelişimini teşvik etmek gerekir. Çocuk, yetişkinlerle iletişim yoluyla temel kelime bilgisini edinir. Bu yaşta çeşitli resimli kitaplar ve onlara ebeveyn yorumları, resim takımları, ses çıkaran hayvan figürleri, şiirlerin ses kayıtları, şarkılar, çeşitli tekerlemeler ve parmak oyunları ile ilgilenmektedir. Çocuğunuzu hikayenize dahil etmeye çalışın. Az önce duydukları hakkında sorular sorun. Sesler ve jestlerle kitap okumaya eşlik edin.
Adım 5
Bir yaşındaki çocuğun yaratıcılığı, çeşitli parmak boyaları, keçeli kalemler, kurşun kalemler, modelleme kitleri ile geliştirilir. Bu tür oyunlar, yetişkinlerin çocukla vakit geçirmesine yardımcı olacak ve renk, doku, şekil algısının gelişmesine katkıda bulunacaktır. Ayrıca, yaşamın ikinci yılındaki çocuklar elektronik müzik aletleri, çıngıraklar, ıslık ve ses çıkaran oyuncaklara ilgi duyarlar. Kural olarak, bu tür nesneler çocukta çılgın bir zevke neden olur.
