Bilinç kavramı, psikolojideki en tartışmalı ve karmaşık konulardan biridir. Yerli bilim adamları defalarca "insan bilincinin gizemi" olarak adlandırılan fenomenin çalışmasına yöneldiler.
Nispeten genç psikoloji biliminin tarihi boyunca, bilim adamları en önemli konulardan biri olan bilinç çalışması hakkında endişeliydiler. Ancak, garip bir şekilde, oldukça uzun bir süre bu kavram tanımsız kaldı. Rus psikolojisinde “bilinç” terimini ilk açıklayanlardan biri, seçkin Rus psikiyatrist V. M. Bekhterev. Bilincin tanımının temelinin, bilinçli zihinsel süreçler ile bilinçsiz olanlar arasındaki fark olduğuna, herhangi bir insan faaliyetine eşlik eden öznel renklenmenin bilinç tarafından anlaşılması olduğuna inanıyordu.
O zamandan beri, bilinci inceleme sorunu Rus psikolojisinde giderek daha fazla aydınlatıldı. Asıl görev şu soruların cevaplarını aramaktı: "Bir insanın oluşumu ve gelişimi sürecinde bilinç ne ve nasıl ortaya çıktı?", "Doğumdan mı verildi yoksa yaşam boyunca mı oluştu?" ve "Bir çocukta bilinç nasıl gelişir?" Bu ve diğer birçok soru, sadece bilimde değil, aynı zamanda insan yaşamında da böylesine önemli bir kavramın incelenmesi için başlangıç noktası haline geldi.
"İnsan bilincinin bilmecesini" çözmek için bilim adamları bu fenomenin kökenini merak etmeye başladılar. Böylece, Sovyet psikoloğu A. N. Leont'ev, bilincin "sosyal ilişkilerde" insan etkileşimi koşulu altında ortaya çıktığına ve paradoksal olarak bireysel bilincin yalnızca sosyal bilincin etkisi altında oluştuğuna inanıyordu.
Başka bir Sovyet psikoloğu, L. S. Leontiev'in fikirlerini sürdüren Vygotsky, sosyal etkileşim deneyiminin bilincin oluşumunda ve gelişmesinde ana faktör olduğu sonucuna varıyor. Bundan, bilincin doğuştan verilmediği, aksine bir kişinin çevresindeki dünyayla etkileşiminin sonucu olduğu sonucuna varabiliriz. Ayrıca bilim adamları, dil ve konuşmanın da bilincin ortaya çıkması için ön koşullar olduğu konusunda hemfikirdiler.
Rus psikologlarının çalışmalarını analiz etmek ve genelleştirmek (L. S. Vygotsky, S. L. Rubinstein, A. N. Leontyev, B. G. Ananyev, V. P. Zinchenko, vb.), bilincin çeşitli işlevleri ayırt edilebilir: çevreleyen gerçekliğin yansıması, planlama, yaratıcı işlev, değerlendirme ve kontrol toplumdaki davranışların oluşumu, dış etkenlere karşı tutumların oluşumu, bireyselliğin oluşumu.
Böylece, psikolojinin yerel ana akımında, neden bilince ihtiyaç duyduğumuz yavaş yavaş netleşiyor. Bununla birlikte, bilinç kavramının bilimde en karmaşık olduğu ve onu incelemedeki ana zorluğun, bilim adamlarının yalnızca nesnellik çalışmasını mahrum bırakan kendi kendini gözlemleme yöntemlerine başvurmaları gerektiği anlaşılmalıdır. Bu yüzden Rus psikolojisinde ve dünyada bu konu en fazla tartışma ve tartışmaya neden oluyor.
