Birinci sınıfa kabul için yüksek gereksinimler nedeniyle, okul öncesi çocukların birçok ebeveyni, 5 yaşına ulaşan çocuklarının henüz okuyamadığından endişe duymaktadır. Çocukla ilgilenecek zamanı olmayanlar, cesaretle çocuğunu okul öncesi için çeşitli hazırlık kurslarına ve çevrelerine verir. Daha pragmatik ebeveynler çocuklarıyla evde çalışır. Bir soruları var: "Bir çocuğa evde okumayı nasıl öğretirim?"
Talimatlar
Aşama 1
Her şeyden önce, 5 yaşında bir çocukla ilk dersler 7-8 dakikadan fazla sürmemelidir. Çocuk, ebeveynin kendisinden ne istediğini tam olarak bilmediği için uzun süre derse konsantre olamayacak. Ne de olsa, şu ana kadar tüm hayatı oyunlardan, danstan veya zıplamadan ibaretti. Bu yüzden aşırıya kaçmayın.
Adım 2
5 yaşındaki bir çocukta tam kelime okuma tekniklerini kullanmayın. Bu yaş için post-word yönteminin seçilmesi gerekmektedir. Zaitsev'in küpleri ve Zhukova N. S.'nin astarı bu konuda size yardımcı olacaktır. Çocuk hece oluşturmayı öğrenecek, onları görsel olarak ezberleyecek ve daha sonra ortaya çıkan hecelerden kelimeler oluşturacaktır.
Aşama 3
Önce harfleri değil sesleri öğrenirseniz, çocuğunuza evde okumayı öğretebilirsiniz. Hecelere ve tam kelimelere dönüştürmek daha kolaydır. Daha karmaşık bir durum, çocuğun harflerin adını öğrenmiş olmasıdır, örneğin: C sesi yerine ES. O zaman çocuğa, harfin asla ayrı gitmediği, ancak harf bağlamında düşünüldüğü açıklanmalıdır. tüm dünya. Böyle bir çocuğu hecelerle öğrenmeye getirmek daha zor olacaktır, bu nedenle, gayret ve sabırla, ZE'nin E harfi için çabaladığını, ZE hecesinin elde edildiğini açıklayın. Sesin devamlılığı için bu heceyi mutlaka söyleyiniz.
4. Adım
Çok şey iyi anlamına gelmez. Çocuğunuzu çok fazla hece ile aşırı yüklemeyin. Tamamen emilene kadar 2-6 heceden başlayın. Ancak o zaman miktarı artırın. Harfleri inceleyerek evde okumaya başlarsanız, önce A, I, U, E sesli harflerini öğrenin, sonra onlardan basit heceler oluşturun ve ardından ünsüzler ekleyin.
Adım 5
Çocuk heceleri okumayı öğrendikten sonra, ortaya çıkan kelimenin anlamlılığını kontrol edin. Örneğin, Ra ve Ma iki hecesi Rama kelimesine dönüştürülür. Ebeveynlerin büyük bir yanılgısı, yalnızca kelimenin değil, bir bütün olarak tüm cümlenin anlamlı olması şartıdır. Çocuğun tekniği geliştirirken ve cümlenin tamamını anlayamadığını anlamak gerekir. Okumanın anlaşılması ancak deneyimle gelecektir.
6. Adım
5 yaş ve üstü bir çocuğu olan sınıflar düzenli olmalı, ancak kısa ömürlü, yani günlük 12-16 dakika olmalıdır. Böylece çocuk okulda çok önemli olan azim geliştirir. Çocuğunuzla çok fazla zaman geçirmek olumsuz algılara yol açacaktır.
7. Adım
Çocukken okumayı öğrenirken amacınız farklı yazı tiplerini birleştirmektir. Siz ve çocuğunuz ABC kitabını okursanız, çocuk böyle bir yazı tipine alışabilir ve diğeri artık okuyamaz. Bu nedenle buzdolabının üzerine farklı mıknatıslardan hece ve kelimeler uydurun, kendi hecelerinizi ve kelimelerinizi çocuğunuza farklı yazı tipleriyle yazın, gıda paketlerinin üzerine farklı kelimeler okuyun.
8. Adım
Çocuğunuzu, onun için bu zor işte elde ettiği her başarı için övmeyi unutmayın. Çocuk bir şeyde başarılı olamasa, onu cesaretlendirse, başarısına inansa bile, sonuçların gelmesi uzun sürmeyecektir. Sabırlı olun ve hiçbir durumda çocuğu okumada hiçbir şey anlamadığı için azarlayın, aksi takdirde çocuğun okuma arzusu geçecektir. Çocuğunuzla birlikte sınıfta aniden sinirlenirseniz, ara verin, bir nefes alın ve serinleyin ya da evden birinden dersi bitirmesini isteyin.
Bir çocuğa evde okumayı öğretebilirsiniz çünkü en iyi öğretmen çocuğunu seven, destekleyen ve öven bir anne olacaktır.
