Birçok ebeveyn, bir çocuğu okula gönderirken, onu kontrol etme taktiklerini seçemez. Bazıları yavaş yavaş ve kararlı bir şekilde çocuklarına derslerin tamamen bir öğrenci işi olduğunu aşılamaya başlarken, diğerleri diğer uca gider - çocuğu terk etmezler. Çocuğunuza derslerde gerçekten yardımcı olmak için orta noktaya sadık kalmalısınız.
Alanı düzenliyoruz
Bir öğrenci için ödevini nerede ve nasıl yaptığı çok önemlidir. Evdeki alanın doğru organizasyonu için şunlara ihtiyacınız vardır: koşullar, nitelikler, çevre. Koşullar - Çocuğa böyle bir işyeri sağlarız, böylece orada olmak ister. Bu durumda teyp ve/veya TV bulunan yerlerden uzak durmalısınız.
Nitelikler - yılın başında öğretmen genellikle gerekli şeylerin bir listesini verir. Bu liste ciddiye alınmalıdır. Yaygın bir durum: öğretmen bir sonraki ders için bir iletki veya iplik getirmeyi affedecek ve büyükbabanızdan eski bir tahta cetvel ve evde paslı bir iğne var. Ve tüm bunlar gece geç saatlerde, dükkanlar zaten kapalıyken ortaya çıkıyor. Sonuç olarak, çocuk derse hazırlıksız gelecektir. Ayrıca ana kitaplığı gözden geçirmeniz ve gerekirse en son sürümlerle güncellemeniz önerilir.
Çarşamba - evde çocuğun tüm beceri ve bilgilere yüksek saygı duyulduğunu görmesi için bir atmosfer yaratılmalıdır. Ebeveynlerin farklı bir görüşü varsa, çocuk dersleri takip etmeye çekilmeyecektir.
zaman organize ediyoruz
Çocuğunuza sadece günü değil, aynı zamanda çalışma haftasını da planlamayı öğretin. Hacimli işler hafif de olsa önceden yapılmalıdır. Çocuğunuza bunu yapmayı öğretmeye çalışın. Sonuçta, boş zamanınızda bir resim çizebileceğinizi veya bir kontur haritası çizebileceğinizi kabul etmelisiniz. Yazılı derslere gelince, burada psikologların görüşleri farklıdır: bazıları önce kolay konular yapmanız gerektiğine ve daha sonra daha zor konulara geçmeniz gerektiğine inanır; diğerleri, kafa karıştırıcı görevlerle başlamanız, ardından daha kolay görevlere geçmeniz gerektiğine inanıyor. Ancak burada çocuğun kendisine odaklanmalı ve onun için daha uygun ve kolay olduğu gibi davranmalısınız.
Çocuğu organize ediyoruz
Bir çocuğun ödevini kontrol ederken, hatalar bulunduğunda, yaptığı yanlışı belirtmeye gerek yoktur. Birkaç hata yaptığını söyleyerek buna diğer taraftan yaklaşmak daha iyidir. Onları bulmasını da istemelisiniz. Öğrencinin kafası tamamen karışmışsa ipuçlarına izin verilir.
İlk başta, özellikle çocuk ilkokuldaysa, çocuğun ödevini nasıl yaptığını kontrol etmek daha iyidir. Akşam yemeği pişirmek için mutfağa koşmanıza gerek yok, çocuğunuzun yanında oturmak daha iyidir ve o zaman sadece bir hata yaptığında yardım etmekle kalmaz, aynı zamanda onunla daha da yakın arkadaş olabilirsiniz.
Çocuğunuza, özellikle kendisine verilmeyen konularda yardım edin. Kendi kendinize öğretemiyorsanız, mümkünse bir öğretmenden yardım isteyin. Çocuğunuza başkalarından hile yapmamasını, hazır ödev kullanmamasını öğretmek çok önemlidir.
