Okul çocuklarına Hayvan Sevgisi Hakkında Ne Okumalı?

İçindekiler:

Okul çocuklarına Hayvan Sevgisi Hakkında Ne Okumalı?
Okul çocuklarına Hayvan Sevgisi Hakkında Ne Okumalı?

Video: Okul çocuklarına Hayvan Sevgisi Hakkında Ne Okumalı?

Video: Okul çocuklarına Hayvan Sevgisi Hakkında Ne Okumalı?
Video: Hayvan sevgisi okullarda başlayacak 2024, Mayıs
Anonim

Kitapların dünyası harika ve geniştir. İçine bir çocuk nasıl getirilir? Bu konuyla ilgilenen ebeveynler, hem modern hem de klasik yazarlardan kısa öyküler okumak ve odaklanmak için zaman bulabilirler.

Okul çocuklarına hayvan sevgisi hakkında ne okumalı?
Okul çocuklarına hayvan sevgisi hakkında ne okumalı?

Kısa hikayeler okumak

Modern toplumda, çocukların edebiyata ilgisi giderek azalmaktadır. Bilinçli ebeveynler elbette bir çıkış yolu arar ve çocuklarına okumayı öğretmeye çalışırlar. Yorucu olmayan bir okuma için, insanın hayvanlarla ilişkisine dair kısa ama kapsamlı hikayeler ve hikayeler önerebiliriz.

Valeeva M. D.'nin hikayesi "Yabancı"

Yazar Valeeva Maya Diasovna, 1 Mayıs 1962'de Kazan'da doğdu. Eserlerin temel sorunları insan ve doğa, insan ve hayvanlardır. Yazarın bir "Uzaylı" hikayesi var. Hayvanat bahçesinde çalışan El adında bir kız hakkında. Orada bir çift kurt yaşıyordu. Yavrular her bahar dişi kurttan alınırdı. Yavrular boğuldu.

Elya bir keresinde bir hayvanat bahçesi çalışanının yavruları boğmaya gittiğini gördü. Bir kurt yavrusu almayı başardı. Onu eve getirdi, dışarı çıktı, büyüttü ve adını Havva koydu.

Ancak bir şehir dairesinde bir kurt tutmak zordur. Komşular mutsuzdu. Havva'dan korkuyorlardı. Elya onu şehir dışındaki arkadaşlarına götürmek zorunda kaldı. Eve'i Chel adında safkan bir efendinin köpeğinin yanına bir açık hava kafesine yerleştirdiler.

Adam dişi kurda aşık oldu, arkadaş oldular. Ama Eve, El'i ve oğlunu özledi ve geceleri uludu. Köyün komşuları onun ulumasından memnun değildi ve Vitek adında bir adam dişi kurdu vurmaya karar verdi, kuşhaneye gitti ve duvardaki iki tahtayı geri itti. Eve özgürlüğe sevindi ve köyün sokağına koştu. Chel de onunla kaçtı. Vitek Chela'yı vurdu ve yaraladı. Ormana giderken Chel öldü ve Eve ormana gitmek zorunda kaldı.

resim
resim

Dişi kurt birkaç gün ormanda dolaştı, ancak El ve Ruslan'a olan özlemi onu şehre getirdi. Yaşadıkları bölgeyi buldu. Ve bir kez yürürken, Elia ve Ruslan bir dişi kurt gördüler. Bulunduğu için çok mutlu oldular.

Bir süre Eva, Elia ve Ruslan ile tekrar yaşadı. Elya ve arkadaşları bir keresinde Mari ormanlarına gittiler. Havva'yı yanına alarak ormanla onunla yaşamak arasında bir seçim yapmaya karar verdi.

Dişi kurt Havva ve Eli'nin ayrılması üzücüydü. Kurt onu uzun süre yaladı ve bırakmak istemedi. Elya güçlükle arabaya bindi ve arkasına bakmaya korktu. Gözyaşlarını güçlükle tutabildi. Dişi kurt ormanı seçti ve arabanın peşinden koşmadı. Doğanın çağrısına uyarak hayvan, özgürlükten yana bir seçim yaptı.

A. P. Platonov'un hikayesi "İnek"

Platonov Andrey Platonovich - Rus yazar. 16 Ağustos (28), 1899'da Voronej'de doğdu. Kariyerinin başında gazete ve dergilerde yayımlandı. Baskı yıllarında akraba ve arkadaşlarının tutuklanmasından kurtuldu. Savaş muhabiriydi. İlginç bir yazı stili var. Tarza "Platonik" denir - garip, ev yapımı. Eski kelimeler ve konuşma dönüşleri genellikle eserlerde kullanılır. Sunum basitliği bir çocuğunkine yakındır, bu nedenle eserleri çocuklar tarafından iyi okunur.

"İnek" hikayesinin konusu da basittir. Vasya çocuğu hakkında. Çocuk, annesi ve babasıyla birlikte demiryolu hattında yaşıyordu. Trenler geçti. Baba, istasyonda yan hakem olarak listelenmiş. Karısı ve oğlu, özel ışık sinyalleriyle trenlere eşlik etmesine sık sık yardım etti.

Vasya'nın ebeveynleri bir inek tuttu. Yakın zamanda bir buzağı oldu ve kısa süre sonra hastalandı. Babası onu veterinere götürdü. Buzağı tedavi edilmedi, et için satıldı.

Vasya her gün ineğe gitti. Onu sevdi ve ona baktı. Buzağı götürüldüğünde, ana inek sıkılmış ve acınacak bir şekilde inlemişti. Onu bekledi ama beklemedi. Vasya ineğe geldi ve ona acıdı, lezzetli yiyecekler yedirmeye ve içmeye çalıştı, onunla konuştu, onu üzülmemeye ikna etti. Ancak inek buzağıya olan hasretini yenemedi ve canı yanmaya başladı. Kötü yedi, herkese kayıtsız baktı ve çocuğun bakımına ve sevgisine hiçbir şekilde tepki vermedi.

resim
resim

Vasya okula gitti. Çalışkan ve meraklı bir çocuktu. Tanımadığı ülkeler ve şehirler hakkında çok şey okudu, geçen trenleri izledi, yolcuların yüzlerine baktı ve bu insanların nasıl yaşadığını düşündü.

Babasına istasyonda sık sık yardım etti, tren sürücülerine verilmesi gereken tüm geleneksel ışık sinyallerini biliyordu. Trenler bazen durur ve Vasya şöförlerle konuşurdu. Rayları zımparalamaya ve tren frenlerini kontrol etmeye yardım ettim.

Zaman geçtikçe. Vasya her gün okula gitti, annesi ve babası ev işlerini yaptı ve istasyonda çalıştı. Biraz "şal" haline gelen ineği izledik. Ahırdan kaçabilir, tren hattına gidebilir ve amaçsızca raylarda koşabilirdi. Vasya, bir lokomotif tarafından ezileceğinden korkuyordu. Her gün okuldan kaçtı ve düşündü.

Bir kere oldu. Vasya, hatta duran bir yük treni ve tanıdık bir sürücü gördü. O ve babası trenin altından bir inek çıkarıyorlardı. Sürücü, büyük bir yük trenini zamanında durduramadı ve bir ineğe çarptı.

Herkes sürücünün suçlu olmadığını anladı. Vasya'nın babası yeni bir inek almaya karar verdi. Sürücü, suçlu hissettiği için ona para konusunda yardım edeceğine söz verdi. Bir kez daha arabayı sürerken, her biri 100 ruble olan iki parçayı bir tütün kesesine attı.

Okulda Vasya'dan hayatından bir kompozisyon yazması istendi. Bir inek hakkında yazdı. İneğin kibar olduğu ve ailesine birçok fayda sağladığı hakkında. Bir inek daha alacaklar ama o bu ineği asla unutmayacak.

her zaman fayda vardır

Bu tür hikayeleri bir çocukla okumak gerekir, çünkü içlerinde anlatılan durumlar çok fazla duyguya neden olur. Sorular, yansımalar ve içsel deneyimler ortaya çıkar. Bütün bunlar doğru dünya görüşünü oluşturmaya yardımcı olur. Çevrenizdeki dünyayı sevmenize yardımcı olur.

Önerilen: