Daha büyük okul öncesi çağında, yakın gelecekte öğrenci olacağı için çocuğun sosyal ve psikolojik uyum düzeyini belirlemek önemlidir. Okul, çocuğun belirli becerilere sahip olmasını gerektirir. Örneğin, uzun süre dikkatli ve odaklanmış olmalı, görevi akılda tutmalı ve adım adım tamamlamalı, bir yetişkinin talimatlarını duymalı ve takip etmelidir. Ayrıca bebek, akranlarıyla iletişim kurmaya ve toplumdaki davranış kurallarını anlamaya hazır olmalıdır. Bu nedenle, çocuğun adaptasyon ihlallerini zamanında tespit etmek ve düzeltmek önemlidir.
Sosyal ve psikolojik uyumu teşhis etmek için önerilen yöntem, okul öncesi çocukların yaş özellikleri dikkate alınarak geliştirilmiştir. İki bölümü vardır. İlk bölüm projektif çizimi “House. Odun. İnsan . Çocuğun yaptığı çizimin analizi, onun öz-farkındalık düzeyini belirlemeyi mümkün kılar. İkinci bölüm, ebeveynler ve bakıcılar için bir anketten oluşmaktadır. Anket, çocuğun temel sosyal becerilerinin, öz kontrolünün gelişimini ortaya koymaktadır.
Hangi resim “Ev. Odun. İnsan."
Ödevi tamamlamak için çocuktan farklı kağıtlara bir ev, bir ağaç ve bir insan çizmesi istenir. Çizim için kurşun kalem veya boya kullanmak gelenekseldir.
Aynı zamanda, talimatları takip etme yeteneği değerlendirilir. Çocuğa talimat verilir: “Masanın üzerinde üç parça kağıt ve kalem var. Birincisine bir ev, ikincisine bir ağaç ve üçüncüsüne bir insan çizin. İşiniz bittiğinde kalemlerinizi katlayın ve bana çizimleri gösterin."
Bitmiş çizim, ana göstergeler - arsa, kullanılan renkler, görüntü yöntemi, basınç derecesi - temelinde değerlendirilir. Çizimleri tamamladıktan sonra, çocuğa görüntülerin yorumunu sormanız gerekir. Çoğu zaman, konuşma sırasında çocuk teşhis için önemli olan bilgileri sağlar.
Kaygı ve kendinden şüphe, çizimde küçük figürler, güçlü baskı, aktif gölgeleme, bol miktarda siyah renk, görüntünün bir köşeye veya yana kaydırılması, çok sayıda ayrıntı şeklinde ifade edilir.
Kurutulmuş bir ağacın görüntüsü, görevi tamamlamayı kategorik olarak reddetmek, belirgin öz-farkındalık sorunlarından bahsedebilir.
Bir insanda uzun boyun, kurallara uyma arzusunu gösterir, büyük eller çocuğun sosyalliğinden bahsedebilir.
Anketi kullanma
Bir çocuğun adaptasyonunun kapsamlı teşhisi, onu izlemeden imkansızdır. Önerilen anket, davranış özelliklerini ve çocuğun sosyal becerilerinin oluşum düzeyini teşhis etmeyi amaçlamaktadır. Ebeveynlerden ve bakıcılardan aşağıdaki ifadelere katılmaları veya katılmamaları istenir.
Önerilen anket 15 ifadeden oluşmaktadır.
1. Çocuk oyun alanında çocuklarla kolayca iletişim kurar
2. Tanıdık yetişkinlerin yanında kendini rahat hisseder
3. Yabancılarla kolayca sohbet başlatır
4. Yetişkinlerden gelen yorumlara yeterince yanıt verir
5. Oyunun kurallarına uyar
6. Ders sırasında dikkatini korur
7. Yetişkinlerden gelen talimatları yerine getirir
8. Temel kişisel hijyen becerilerine sahiptir
9. Nadiren diğer çocuklarla çatışır
10. Yetişkinlere ve yaşıtlarına karşı kibar
11. Çalışmadaki zorlukları bağımsız olarak ele alır
12. Son zamanlarda değişti, yeni ilgi alanları ortaya çıktı
13. Anaokulu çocuk için ilgisiz hale geldi
14. Fikrini inatla savunur
15. Herhangi bir görev büyük heyecan yaratır
Her olumlu yanıt için 1 puan verilir, olumsuz yanıt puanlanmaz. 12'den fazla puan, yüksek düzeyde sosyal becerilerin gelişimini gösterir. 6 puanın altı düşük bir seviyedir.
Metodolojinin her iki bileşeni tarafından elde edilen sonuçların niteliksel bir analizi, çocuğun sosyal ve psikolojik uyum düzeyini belirlememize ve mevcut sorunları belirlememize olanak tanır.
