Dünyada birçok harika çocuk kitabı var, hem çocuklar hem de yetişkinler tarafından okunup tekrar okunabilirler. Ve bir tane daha yazmak istedin. Ayrıca harika. Anlamaya az kaldı. Nereden başlamalı, nereden ilham almalı, doğru isim nasıl seçilir?
Çocuk edebiyatında harika olan şey, buradaki tek ölçütün yazarın hayal gücü olmasıdır. Bu, her şeyin mümkün olduğu koca bir dünya.
Kitap bir fikirle başlar
Parlak bir fikriniz varsa ve hemen başlamak istiyorsanız, acele etmeyin. Önce internette benzer kitaplar aramanın sonuçlarına bakın. Niye ya? Evet, çünkü birileri tarafından zaten yazılmış olanı yazmak için zaman ve enerji harcamaya değmez.
Öyleyse Google'a gidin, arama alanına "çocuk kitabı" ifadesini yazın ve yanında fikrin bir özeti bulunur. Sonuçları inceleyin. Ek açıklamayı okuduğunuzdan emin olun, benzer hikayelerin içeriğini inceleyin. Kitabınızın mevcut olandan nasıl farklı olacağını belirleyin. Bu işlem en fazla 2 dakika sürer. Daha önce başkası tarafından yazılanlara yatırım yapmamanız için gereklidir.
"Her şey sizden önce yazılmışsa" cesaretiniz kırılmasın. Sadece fikri geliştir ve konuyu biraz değiştir. Yani barınaktan yeni bir yuva bulan bir köpek hakkında mı yazacaktın? Olağanüstü! Köpek için ayırt edici bir özellik ile gel. Neler olup bittiğini bir çocuğun değil, bir köpeğin gözünden anlatın. Bir ejderha ve bir prensesin dostluğu hakkında yazmak istedin. Ama tam olarak aynı hikaye gözünüze mi çarptı? Ejderhayı bir dinozorla ve prensesi bir şehir dairesinde yaşayan sıradan bir kızla değiştirin. Arsa ile oynayın. Belki de sonunda, okuyucular alışılmadık bir sonuç veya sürpriz bulacaklar.
Sen kimsin, ana karakter?
Ana karakterin görünüşünü düşünün. Hangi karakterlerin çocuklar için en unutulmaz olduğunu biliyor musunuz? Diğerlerinin aksine. Eğlenceli. Yabancı. Komik alışkanlıkları olabilir. Ya da konuşma şekli. Sadece unutmayın - ana karakter hayatta olmalı. Sıradan çocuklara benzer.
İşte ana karakterin veya kahramanın imajını çözmenize yardımcı olacak kısa bir anket.
1. Ana karakter ne istiyor?
2. Avantajları ve dezavantajları nelerdir?
3. Dışa dönük mü yoksa içe dönük mü?
4. Diğer çocuklardan farkı nedir?
5. Kendinden şüphe mi ediyor yoksa kendine aşırı mı güveniyor?
6. Evcil hayvanı var mı? (Bir evcil hayvandan bahsediyorsak, sahipleri var mı?)
7. Ana karakterinizi ne mutlu eder?
8. Herhangi bir sırrı var mı?
9. Etrafındaki herkesi nasıl şaşırtabilir?
10. Başkalarının nefret ettiği şeyleri seviyor. Örneğin haşlanmış balık. Dalga geçmek.
10 sorudan en az 8'ini yanıtladıysanız, kendinizi tebrik edin. Karakteriniz canlı görünüyor.
Hacim önemli olduğunda
Kitabın hacmine karar vermek çok önemlidir. Ve bunun için gelecekteki çalışmanın hangi yaşta tasarlandığını bilmek önemlidir.
1. 3 yaşından küçük çocuklar mümkün olduğunca çok sayıda parlak çizimi tercih ederler. Kitap küçük çocuklar içinse 200 kelime yeterli.
2. 2-5 yaş arası çocuklar için yazıyorsanız, kendinizi 500 kelime ile sınırlayın.
3. 3-7 yaş arası çocuklar için 800 kelime yeterlidir.
4. İlkokul çağındaki çocuklar için 1000 kelimeye kadar renkli kitaplar mükemmeldir.
5. 5-10 yaş arası okul çocukları için kelime hacmi 10.000'e ulaşabilir. Böyle bir kitap bölümler içerebilir.
6. Ve 7 ila 12 yaş arasında, bir edebi eserin maksimum uzunluğu 30.000 kelimeyi geçmemelidir.
Unutmayın, bir düşünceyi bir ağaç boyunca "yaymak" kötü bir fikirdir. Özellikle çocuk kitabı söz konusu olduğunda.
Zamanında olmak için acele edin ve bulmaca yapmaktan korkmayın
Bir fikriniz ve benzersiz bir planınız var. Bir ana karakter var. Yaklaşık hacmi biliyorsunuz. Başlama zamanı. Bu hızlı bir şekilde yapılmalıdır. Arsa gelişmeli, sürüklenmemeli, aksi takdirde okuyucu çabucak ilgisini kaybedecektir. Ormana bir gezi hakkında yazıyorsanız, ilk iki sayfada oraya gitmelisiniz. Uzun tanıtımlara ve biyografilere gerek yok. Okuyucu sıkıcı bir girişte ustalaşmayacak, işi bir kenara bırakıp unutamayacak.
Kahramanı bulmacaya koyduğunuzdan emin olun. Onu yakalayacak ve tüketecek bir bulmaca sormalısınız. Kahraman kesinlikle bazı zorlukların üstesinden gelmelidir. Bunu çok kolay yapmamalıdır. Aksi takdirde, kitap ilgi çekici olmayacaktır. Görevi denemesine ve başarısız olmasına izin verin, bir hata yapın. Umutsuzluk ve elbette bir çıkış yolu bulacaktır.
Engeller, kahramanınızın önünde durmalıdır. Bir veya birkaç değil. Ejderhayı yenmeye veya dünyayı dolaşmaya karar verdiyse, bir kılıç ve zincir posta almalı veya bir gemi inşa etmelidir. Ve annem onu akşam yemeği için arayacak ya da ödev yapma zamanının geldiğini hatırlatacak. Çünkü tamamlanmamış derslerle ejderhaya gidemezsin.
Kahramanınız bir problemle dolu olmalı. Bu çok önemli bir konu olmalı. Bu duygu, kahramanınız tarafından kitabın sayfalarından yayınlandığı sürece okuyucu da aynı şekilde hissedecektir. Göreve kendini kaptıracak. Kahraman için kök salacak. Onunla deneyim.
bazı nüanslar
Tekrarları kullanın. Çünkü çocuklar onu seviyor. Cümleleri ve kelimeleri tekrarlayın. Onları kahramanın ağzına koyun. Tanımlasınlar. Unutmayın - bir çocuk çalışmasının en önemli özelliği sadece hikayenin kendisi değil, aynı zamanda onun çizimleridir. İllüstratörlerin çalışacak bir şeyleri olduğundan emin olun. Ana eylem kapalı alanın dışında gerçekleşirse, illüstratör hayal gücünü göstermek için daha fazla fırsata sahip olacaktır. Örneğin ormanda, evde veya okulda değil.
Bir fikir geliştirdiniz, kelimelere döktünüz ve okuyucuyu büyülemeyi başardınız. Kitabı bitirmenin zamanı geldi. Bitirmek için birkaç sayfanız var. Daha fazla değil. Sorun çözüldüğü için, gerilim azaldı, artık okuyucunun dikkatini çekmeye gerek yok. Damak tadına dikkat etmeliyiz.
Adın ne, kitap?
Bitirdikten sonra kitabın adını bulacaksınız. Çünkü nadir bir yazar, harfi harfine, arsanın nasıl gelişeceğini ve hatta ana karakterin nasıl davranacağını hayal eder. Ya dondurma yerine pamuk şeker isterse ve tarihin akışı değişirse? Bir isimle asla acele etmeyin.
Kitabın başlığında aynı harf veya eylem fiilleri için kelimeler kullanmak daha iyidir. Bir erkek ya da kızın sirke gidip orada küçük bir tavuk bulduğunu ve bunun bir devekuşu civciv olduğu hakkında yazma fikrini mi aldın? Başlığa "Sirke gitmek" yazmayın. Bu sıkıcı. Daha iyi "Sirkte tavuk" yaz. Mantarlar için ormana yapılan bir geziyi anlatmak ister misiniz? "Mantar için nasıl gittik" yazmayın. "Masha sinek mantarını nasıl kazandı" yaz. Burada aliterasyon ve entrikayı tanıtan bir eylem fiili var. Nasıl kazandın?
Bir çocuk kitabı için zaten böyle bir isim olup olmadığını internette kontrol edin. En sonunda, buluşunuzu çocuklar ve yetişkinler üzerinde kontrol edin. Çocuklara özellikle dikkat edin. Çocuk eserin adını duyunca merak mı ediyor yoksa açıkçası canı mı sıkılıyor?
Sonunda, hikayeyi dikkatlice yeniden okumanız ve kısaltmanız yeterlidir. Kendinizi Sil tuşuyla donatın ve metnin üzerinden bir kez daha geçin. Kendinize şunu sorun: "Bu kelimeyi veya bu cümleyi silersem hikaye anlamını kaybeder mi?" Kaybetmezseniz - silmekten çekinmeyin.
Tavsiyeye uyarsanız, sabırlı olun, şans veya ilham perisi size gülümseyecektir. Çocuklar için harika bir kitap yazacaksınız.
