Gelişimsel Gecikmesi Olan Bir çocuğa Nasıl Davranılır?

İçindekiler:

Gelişimsel Gecikmesi Olan Bir çocuğa Nasıl Davranılır?
Gelişimsel Gecikmesi Olan Bir çocuğa Nasıl Davranılır?

Video: Gelişimsel Gecikmesi Olan Bir çocuğa Nasıl Davranılır?

Video: Gelişimsel Gecikmesi Olan Bir çocuğa Nasıl Davranılır?
Video: Konuşma gecikmesi nasıl anlaşılır? (12-36 ay arası gelişim) 2024, Mayıs
Anonim

Gelişim geriliği olan çocukların tedavisi ve düzeltilmesi sorunu pediatrik nöropsikiyatride acil bir konudur. Bu hastalık, ihlalin ana göstergeleri bebeğin mantıksız ağlaması, şaşılık, tükürük ve baş ağrıları olan bir zihinsel ve konuşma bozukluğunu ima eder. Çocuğun sinirlilik, saldırganlık, kaygı vardır. Zihinsel gelişimde gözle görülür bir şekilde geride kalıyor: bahçede ve okulda zorluk çalışmaları ile duyduklarını ve gördüklerini çok az hatırlıyor.

Gelişimsel gecikmesi olan bir çocuğa nasıl davranılır?
Gelişimsel gecikmesi olan bir çocuğa nasıl davranılır?

Talimatlar

Aşama 1

Zihinsel engelli çocukların tedavisine okul öncesi yaşta başlanması önerilir. Bir bebeğin konuşma gelişiminde gecikmeye yol açabilecek nörolojik bir patolojisi varsa, doktor bunu ilk yıldan itibaren reçete edebilir.

Adım 2

Bu hastalıktan muzdarip hemen hemen tüm çocuklar ilaç tedavisi görür. En aktif olarak kullanılan ilaçlar, beynin nöronları için "aktif beslenme" ve "yapı malzemesi" dir: "Actovegin", "Cortexin", "Lesitin", "Neuromultivit". Konuşmanın iyileştirilmesi için "Cogitum" atanır.

Aşama 3

Elektrorefleksoterapi ve manyetoterapi yöntemleri, gelişim geriliği olan çocukların tedavisinde oldukça etkilidir. Konuşma aktivitesinden, diksiyondan, zekadan vb. Sorumlu beynin çeşitli merkezlerinin çalışmalarını seçici olarak geri yükleyebilirler. Elektrorefleksoterapi ayrıca hidrosefali üzerinde terapötik bir etkiye sahiptir, ancak epilepsi, nöbet ve zihinsel bozukluklardan muzdarip çocuklar için kontrendikedir.

4. Adım

Alternatif tedaviler hippoterapi (at terapisi), yunus terapisi, müzik terapisi ve aromaterapidir. Her çocuk için ayrı ayrı seçilmelidirler.

Adım 5

Çocuk üzerinde pedagojik etki ile desteklenmiyorsa, tek başına ilaç kullanımı istenen sonucu getirmeyecektir. Ana görevi çocukların zihinsel ve zihinsel gelişim düzeyini artırmak olan deneyimli bir defektologun hizmetlerini kullanın. Çalışmalarında, öğretmenler-defektologlar görsel, pratik ve basit rehabilitasyon araçlarını kullanır, düzeltici sınıfları eğlenceli bir şekilde yürütür. Her bebek için bireysel egzersizler seçerler.

6. Adım

Bir bebekte hastalığın semptomlarını fark ettiğinizde, yalnızca bir öğretmenin yardımına güvenmemeniz çok önemlidir. Çocuğa aktif olarak kendiniz katılmalısınız. Bu sınıflar günlük, sistematik ve bir defektolog gözetiminde yapılmalıdır.

7. Adım

Zeka geriliği olan çocuklarla çalışırken ince ve kaba motor becerilerin egzersizleri önemli bir rol oynar. Bebeğiniz için her türlü yapıcı, yapboz, mozaik, küp, farklı büyüklükte top, piramitler, bağcık oyuncakları ve diğer cihazları satın alın. Onunla hamuru şekillendirin, parmak boyaları ile çizin, bir ipte boncuklar.

8. Adım

Uzayda gezinme, ritmik hareket etme veya hareketin hızını değiştirme yeteneğini geliştiren alıştırmalar için açık hava oyunlarını kullanın. Görsel dikkat oluşturmak için çok renkli şeritler, çubuklar, küpler, düz ve hacimsel figürler kullanın.

9. Adım

Konuşma gelişiminde önemli bir gecikme olan çocukların özel bir nöropsikiyatrik veya nörolojik kreşe ve bundan sonra bir konuşma terapisi anaokuluna gitmeleri önerilir. Bebeğiniz 7 yaşına gelmeden gelişimsel gecikmeler aşılmamışsa, normal bir okula gitmekte ısrar etmeyin. Bir ıslah eğitim kurumunda, çocuğunuza uzmanların daha fazla ilgisi ve optimal bir okul müfredatı sağlanacaktır.

Önerilen: