Suçiçeği ile doktorlar ebeveynlere çocuklara banyo yapma yasağı hakkında tavsiyelerde bulunur. Bu ifade çok kategorik olarak alınmamalıdır. Suçiçeği sırasında bebeklerin hijyeni için özel kurallar ve bir takım kısıtlamalar vardır. Bu dönemde banyo yapmak bazen sadece mümkün değil, aynı zamanda gereklidir.
Talimatlar
Aşama 1
Çocuğunuzu suçiçeği gelişiminin ilk günlerinde yıkamamalısınız. Şu anda, su yaraları yeni ortaya çıkmaya başlıyor ve su sadece zarar verebilir. Bu süre zarfında bebeğin kişisel hijyenine dikkat etmek gerekir, ancak tüm banyo yöntemleri tamamen hariç tutulmalıdır.
Adım 2
Suçiçeği bulaştıktan birkaç gün sonra kabarcıklar patlamaya başlar ve sonunda kabuklara dönüşür. Bu süre zarfında çocuğun ateşi, burun akıntısı veya öksürüğü yoksa, banyo yapmak kontrendikasyon değildir. Ana nokta, hiçbir durumda bez kullanmamanız, cildinizi ellerinizle ovmamanız ve etkilenen cilt bölgelerini tahriş edebilecek jeller, şampuanlar ve diğer araçları kullanmamanızdır.
Aşama 3
Suçiçeği sırasında çocuğu yıkamak çok dikkatli olmalıdır. Hafif ve kısa bir duş ideal olabilir. Bebeğinizi havluyla kurutmak da buna değmez. Bebeği yumuşak bir beze sarın ve su tamamen emilene kadar bekleyin.
4. Adım
Sıcak yaz döneminde enfeksiyon meydana geldiyse, su çiçeği sırasında bir çocuğu yıkamak her şeyden önce gereklidir. Açık yaralar kir, ter ve diğer kirleticileri alabilir. Bu nedenle çocuğun hijyenine özel dikkat gösterilmelidir.
Adım 5
Bir çocuğu potasyum permanganat ilavesiyle banyoda yıkamamak daha iyidir. Maddenin en küçük kristalleri yaralara girerse ciddi tahrişe neden olur. Potasyum permanganat suda çok dikkatli bir şekilde seyreltilmeli ve minimum miktarda kullanılmalıdır. Bu durumda çok daha etkili ve daha güvenli, bitkisel banyolardır. Suya, örneğin bir papatya, meşe kabuğu veya kırlangıçotu kaynatma ekleyebilirsiniz.
6. Adım
Suçiçeği sırasında çocuğu yıkamak sadece gerektiğinde yapılmalıdır. Bebeğin ateşi varsa veya soğuk algınlığına benzeyen belirgin semptomları varsa, banyoyu daha uygun bir süreye ertelemek daha iyidir.
