Ebeveynler, çocuklarına zeka geriliği (YGB) teşhisi konduğunda bu duruma çok duyarlıdır. Bu tıbbi görüşü olan çocuklar için, zihinsel dayanıklılık, bilişsel aktivite, duygusal-istemli alanda bir azalma ile ifade edilen bozukluklar karakteristiktir. Yetersiz gelişmiş hafızaları var, konuşma bozuklukları ortaya çıkabilir. Bununla birlikte, düşünce süreçleri yeteneği gözlemlenir, ancak yavaşlatılabilir.
Çocuklarda gözlenen ihlalleri daha ayrıntılı olarak ele alırsak, küçük çocuklarda olduğu gibi bu tür çocukların davranışlarında yavaş oldukları, uzun süre bir derse odaklanamadıkları, duygusal durumun olmadığı not edilebilir. kararlı, aniden histerik hale gelebilirler … Bu tür çocukların konuşması az gelişmiştir, bu kendini sınırlı bir kelime dağarcığında veya ses telaffuzunun ihlali ile gösterir.
Ancak yetişkinler, çocukla çalışmaya zamanında başlanırsa düzeltilebileceğinden, CRD tanısının çoğunlukla geçici olarak kabul edildiğini bilmelidir. Bu çalışmaya okul öncesi çağındaki çocuklarla başlanmalıdır. Ve eğer DPD, psikojenik oluşum (aşırı koruma, ihmal vb.)
CRD'li çocukların başarılı bir şekilde düzeltilmesi için yapılacak ilk şey, sağlığın teşviki veya bu teşhisi zorlaştırabilecek hastalıkların tedavisidir. Güçlendirme ve tedavi edici önlemlerin uygulanması, çocuk doktoru tarafından ebeveynler için çok ayrıntılı olarak planlanmalıdır. İkinci yön doğrudan düzeltici çalışmadır. Bu çalışma iki yönde yapılmalıdır.
İlk olarak, sistemde bir öğretmen-defektolog bulunan derslere katılın. Çocuk anaokuluna giderse, uzmanlaşmış bir okul öncesi kurumuna sevk edilmesi tavsiye edilir. İçinde gruplar 10 - 12 kişi tarafından görevlendirilir. Eğitimcilere ek olarak, personel öğretmenleri - defektologları ve öğretmenleri - konuşma terapistlerini içerir. Böyle bir uzman için 4'ten fazla çocuk yoktur. Bu tür anaokullarından korkmaya gerek yok, çocukların geleceğe giden yolunu engellemezler, aksine hastalığı düzeltirler ve çocukları normal (düzeltici değil) bir okulda çalışmaya hazırlarlar. Evde olan çocuklar, sistematik çalışma için bir öğretmen-defektolog tutmalıdır. İkinci olarak, ebeveynlerin kendi çocukları ile günlük gelişim çalışmaları gereklidir. Eğitici oyunlar oynayın, çizin, heykel yapın, her türlü el işi yapın, böylece ince motor becerileri ve hayal gücü geliştirin. Hafıza gelişimi için oyunlar ve alıştırmalar, daha sonraki eğitim faaliyetlerine büyük ölçüde yardımcı olacaktır.
Ebeveynler, CRA'nın bir cümle olmadığını bilmelidir. Bu ihlal düzeltilir ve her çocuğa gelecekte mutlu bir yaşam sürme ve topluma uyum sağlama fırsatı verir.
