Çocuk dansı, çocuğun hayal gücünü, doğaçlama yeteneğini geliştirmeye yardımcı olur. Müzikal ve ritmik eğitim, uyumlu bir kişilik oluşturma sürecinin önemli bir parçasıdır, çocukları açık fikirli ve girişken yapar. Okul öncesi çocuklar için bir dans sahnelemek için genç sanatçıların yaşını ve psikolojik özelliklerini dikkate almak gerekir.
Talimatlar
Aşama 1
Bir çocuk dansını sahnelemenin ilk adımı çocuklara ritmi öğretmektir. Ünlü çocuk şiirleri ile birlikte basit alternatif hareketleri seçin, örneğin K. Chukovsky, A. Barto, S. Mikhalkov. Bu müzikal ritim, çocuğun güçlü ritmi hissetmesini, duraklama sırasında durmasını ve müzik çalışmasının ne zaman bittiğini anlamasını sağlayacaktır.
Adım 2
Dans hareketleri seti üzerinde çalışıldığında, dans teması ve müzik eşliğinde seçimine geçin. İlk provadan önce, küçük sanatçılardan müziği dinledikten sonra hayal ettikleri hakkında konuşmalarını isteyen bir oyun etkinliği yapın. Ayrıca çocukları, canlı veya cansız nesneleri (örneğin, bir ağaç, bir tavşan, bir Cantharellus cibarius, vb.)
Aşama 3
Bir yetişkinin aksine bir çocuk dansının performansı her zaman baştan başlamalıdır - ilk müzikal bölüm. Çocukların hareketlerin birbirini nasıl takip ettiğini tam olarak hayal etmesi gerekir.
4. Adım
Herhangi bir dans parçası kompozisyonel olarak oluşturulmalıdır. Çocuk dansı, bir yetişkinden farklıdır, çünkü karmaşık hareketlerle belirgin bir doruk içermemelidir. Bu nedenle sanatçıların çıkışına ve dansın bitmesine dikkat edin. Çocuklar dansın başında hata yapmaya başlarsa, büyük olasılıkla artık "bir araya gelemezler" ve sayıyı sonuna kadar tamamlayamazlar. Final önemlidir çünkü küçük sanatçılar dansın sonunda yorulurlar ve hareketlerinde kafaları karışmaya başlar. Bu nedenle, çok uzun bir dans yapmayın - bu, okul öncesi çocukların gücünün ötesindedir.
Adım 5
Dans performansının önemli bir kısmı kostüm seçimidir. Dansın teması için eskizler tasarlayın. Çocuklar giyinmeyi sever. Sayı alıştırması yapmak için onların bu özelliğini kullanın. Kostümlerde prova yaparsanız, çocuklar daha isteyerek dans edecekler. Karakterlerini "görmeleri" gerekir. Kostümleri sıkı veya sıkı yapmayın. Numaranın icrası sırasında herhangi bir parça düşerse, çocuk onu almak veya düzeltmek için dans etmeyi bırakacaktır. Bazen bir parça giysi veya aksesuar, görüntüyü ifade etmek için yeterlidir (örneğin, bir kurdele, tavşan kulaklı bir şapka, bir mantar şapkası vb.).
