Okul zamanı, bazıları için en eğlenceli, nazik, bazıları için ise üzücü anılardır. Ne yazık ki, bu, tüm çocukların okul duvarları içinde eşit derecede iyi olması için gerçekleşmez. Ve bu anlaşılabilir bir durumdur - tüm erkekler farklıdır. Çok şey karaktere, çocuğun psikolojik özelliklerine bağlıdır. Belki de en önemli rol, ebeveynlerin çocuğun okul yaşamına katılımıyla oynanır. Sadece çocuğun uyum sağlamasına yardımcı olmak değil, aynı zamanda çocuğu okulu sevdirmek ve keyifle öğrenmesini sağlamak da onların elindedir.
Okul yıllarını hatırlayan anne ve babaların her türlü olumsuzluktan kaçınmaları gerekir. Tüm okul zorluklarının üstesinden gelinebilir olduğu açıktır, ancak çocukların hafızası çok seçicidir. Kötü, kural olarak, daha hızlı hatırlanır ve çocuğun tüm okul hikayelerinden kötü hikayeleri seçme olasılığı vardır. O zaman sorunların gelmesi uzun sürmeyecek. Çocuk okulda kendini rahat hissetmeyecek, her seferinde sorun bekleyecek.
Öğrenmenin ilk aşamalarında, ebeveynler çok talepkar ve katı olmamalıdır. Çocuğun farklı bir yaşam ritmine, alışılmadık bir yaşam biçimine alışması için zamana ihtiyacı olduğunu hatırlamakta fayda var. Birinci sınıf yeni duvarlar, yeni insanlar, yeni talepler demektir. Ve çocuklar bu değişiklikleri farklı şekillerde algılarlar. Burada çocuğu desteklemek, onu neşelendirmek önemlidir.
Birçok kişi okulu artan gereksinimlerle ilişkilendirir. Ve küçük kusurlar bile birinci sınıf öğrencisi tarafından büyük ölçekli bir şey olarak algılanır. Çocuklar kötü not almamak için hata yapmaktan korkarlar. Bu heyecanın arka planına karşı bir hata korkusu ortaya çıkar. Ebeveynler çocuğa korkmamayı öğretmekle yükümlüdür. Bir şey bilmemekten, soru sormaktan korkmazlar. Çocuk okula okumak için geldiğini anlamalıdır. Ve henüz bir şey bilmemek sorun değil.
Bir çocuğun okulda kendini rahat hissetmesi için onu sınıftaki diğer çocuklarla asla karşılaştırmanıza gerek yoktur. Herkesin gelişim düzeyi farklıdır. Birine çabasız verilen şey, diğerinde zorluk yaratır. Dahası, başkalarıyla sürekli uyum, istenen sonuçları getirmeyecek, aynı zamanda bebekte bir dizi kompleks geliştirecektir. Ve kızlarla erkekleri karşılaştırmaya hiç değmez, çünkü kızlar çoğunlukla biyolojik yaştaki çocukların önündedir. Çocuğa kendisinin tek olduğunu, bir kişi olduğunu, benzersiz olduğunu açıklamak önemlidir. Çocuğu olumlu bir şekilde motive etmeniz, onu iyi şanslar için hazırlamanız gerekir. Her şeyi halledebileceği sözleri gerçekten harikalar yaratıyor. Ana şey, çocuğun yeteneklerinden şüphe duymamasıdır.
Bir çocuğun hayatının bir anne veya babanın hayatından temelden farklı olabileceğini unutmamalıyız. Bu arada sen de ders çalış. Bu nedenle, çocuktan imkansızı istemek gerekli değildir. Daha fazlasını yapabilecek gibi görünse bile. Eğer öyleyse, o zaman ebeveynlerinin desteğiyle kesinlikle kendini gösterecektir. Bir çocuğun çalışmalarını, başarısızlıklara odaklanmadan, en küçük başarıları bile fark ederek, yalnızca olumlu olarak değerlendirmeniz gerekir. Bu durumda okul çocuğa bir yük olmayacaktır. Akranlarıyla öğrenmesi ve iletişim kurması kolay olacak, öğretmen korkusu ortadan kalkacak. Ve okula uyum gereksiz problemler olmadan gerçekleşecek.
