Çocuklara ormanın yabani, ekonomik değeri olan meyve ve meyve bitkileri ile ormanda yetişen mantarlar tanıtılmalıdır.
Bu gerekli
Bu basit yönergeleri izleyerek çocuklarınızı bilgisayar ekranlarından uzaklaştırabilir ve onları eğlenceli ve ödüllendirici bir şeyle meşgul edebilirsiniz
Talimatlar
Aşama 1
Çocuklarla birlikte ormanda hangi mantarların bulunduğunu, hangilerinin yenilebilir ve hangilerinin zararlı olduğunu yazabileceğiniz "Ormanımızın Mantarları" adlı bir albüm oluşturabilirsiniz. yenilebilir ve zehirli mantar türleri.
Adım 2
Çayırda kuru, su basmış ve orman çayırlarının karakteristik özelliklerini tanıyabilir, bitki örtüsünün tür çeşitliliği ile çayırın ekonomik uygunluğunu belirleyebilirsiniz.
Aşama 3
Çayırın çim standının nicel ve nitel bileşimini daha doğru bir şekilde belirlemek için test parselleri yöntemi tekrar uygulanabilir. Bu durumda, deneme sitesi çok küçük olacaktır. Siteyi döşemek çok kolaydır. Çocukların, içi eşit (50 cm uzunluğunda ve 50 cm genişliğinde) olması gereken kendi çerçevelerini yapmalarına izin verin.
Yaz başında, ekonomik değerini belirlemek istediğiniz çayıra çocuklarla birlikte gidin ve çayırın en karakteristik bölgelerinde çerçeveyi yere koyun, böylece çerçeve içinde buruşuk bitkiler kalmaz.. Çerçeveli bitkiler kesilir ve kurutulur.
4. Adım
Saman kuruduğunda tartılır ve bir hektar çayırdan saman miktarı hesaplanır.
Çayırın verimliliği bu şekilde belirlenir. Ancak çayırın üretkenliğine, kalitesinin bir değerlendirmesini de eklemek gerekir. Bu, aşağıdaki şekilde yapılır. Çayırdaki bir çerçevenin yardımıyla, bir metrekarelik bir test alanından bir biçme alınır. m Ukos kağıda sarılır ve zaten evde parçalar halinde tartılır: ayrı ayrı tartılmış saman taneleri, ayrı baklagiller, sazlar ve otlar. Daha sonra her bir bitki grubu kurutulur ve kuru halde tekrar tartılır.
Adım 5
Bir rezervuar, bataklık, turba bataklığına yapılan gezilerde, çocuklar su yüzeyinde yüzen su mercimeği, nilüfer, sazlık, sazlık vb. Su bitkilerini kuru yerlerde yaşayan bitkilerle karşılaştırarak, su bitkileri ile kara bitkilerinin yaşam alanlarını karşılaştıran çocuklar, her bitkinin yaşamı için gerekli koşulların olduğu yerde yaşadığını anlamaya başlar.
En yakındaki rezervuarı keşfederek, farklı bitkilerin su yaşamına uyarlanabilirliği hakkında bilgi edinebilir, rezervuarın büyümesini ve bataklığa dönüşümünü izleyebilir, bu tür rezervuarların dibindeki tortuları keşfedebilirsiniz.
6. Adım
Belirli bir bitkinin yararlılığını belirlemenin çok basit yolları vardır.
Bu nedenle, örneğin, bitki sütlü özsu içerdiğinde, bir bitkide kauçuğun varlığından şüphelenilebilir.
Uçucu bir yağ bitkisi, yaprakları ovulduğunda keskin bir koku yayan ve bir süre sonra kaybolan kağıt üzerinde yağ lekesi bırakan bir meyve suyu veren bitki olabilir.
Tabaklama bitkileri kesildiğinde bıçağın bıçağını koyulaştırır (bıçak maviye döner ve silinmezse siyaha döner).
Lifli bitkiler, en sık olarak gövdenin dış kısmında bulunan liflere sahiptir. Bu nedenle, uzun ve düz saplı herhangi bir bitki lif için denenebilir. Ek olarak, bitki lifi, örneğin bazı bataklık bitkileri ve eğrelti otlarında yaprak damarlarında, köklerde ve rizomlarda bulunur.
Pamuk benzeri lifler, örneğin ateş yosunu, bataklık pamuğu otu, kavakta ve türlerinin çoğunda, tohum ve meyvelerin saç benzeri uzantıları şeklinde bulunur. Bir bitkide lifi, %1'lik bir çözeltide (10 g/litre su) kaynatarak bulabilirsiniz.
7. Adım
Yaz aylarında, ekonomik açıdan değerli yabani bitkileri incelemek için çocuklarınızın dikkatini en ilginç fırsata çekin.
8. Adım
Pek çok çilek, Rusça'ya “yaşam taşıyıcıları” anlamına gelen vitamin adı verilen özel maddeler içerir. İnsan gıdalarında bulunmamaları yetişkinlerde ve özellikle çocuklarda ciddi hastalıklara neden olur.
Özellikle meyvelerde ve bitkinin diğer kısımlarında çok fazla C vitamini vardır - antiskorbutik bir vitamin.
En çok kuşburnu, frenk üzümü meyveleri ve iris yapraklarında bulunur.