Çocuklar küçükken ev işlerinde anne babalarına yardım etmeye isteklidirler, ancak genellikle böyle bir yardımı reddederler. Bu yaştaki bir çocuk her şeyi beceriksizce yapar, bu nedenle yetişkinlerin işi kendileri yapması çok daha kolaydır. Ve sonra yetişkin bir oğul veya kızın ev işleri yapmak istemediğini merak etmeye başlarlar.
Talimatlar
Aşama 1
Çocuğa erken çocukluktan itibaren ev işi yapmayı öğretmek gerekir. Üç yaşındaki bir çocuk eline bir süpürge ve kepçe alıp çöpü kendisi süpürmeye başlar başlamaz, bu çocuğun anne ve babasına yardım etmeye hazır olduğunun ilk işaretidir. Ona bu yardımı en temel konularda sabırla öğretmek gerekir. Bu yaştaki çocuklar gerçekten yararlı olmak isterler, övülmek isterler, içtenlikle ebeveynleri için hoş bir şey yapmayı hayal ederler. Ve yine de garipleşseler bile, bir tabak kırabilir veya daha da dağınıklık yapabilirler, ancak bu tür yardımlar reddedilemez, bir çocuğu kreşe gönderip işini bırakamazsınız.
Adım 2
Çocuğunuza herhangi bir yararlı etkinlik için teşekkür etmeyi öğrenin. Çocuklar için annelerinin şaşkın gözlerini, neşeli gülümsemesini görmekten daha büyük bir ödül yoktur. Bu nedenle 4-5 yaş arası çocuklar anne babalarına hoş sürprizler hazırlamaktan hoşlanırlar. Örneğin eşyaları dağıttıklarını söylüyorlar, anne temizlik yapmayı düşünerek odaya geliyor - ve temizlik var. Bu onun için büyük ve hoş bir sürpriz. En küçük yardım için bile, çocuğa harika bir iş çıkarmış gibi teşekkür etmelisiniz. Çocuğa ev işlerinin faydalı olduğu, ebeveynlere yardım ettiği ve gerçek olanı yaptığı anlayışını veren ebeveynlerin bu minnettarlığı ve sevincidir.
Aşama 3
İyi bir örnek oluşturun. Çocuklar ebeveynlerinin davranışlarından öğrenirler - henüz çevrelerinde başka öğretmen yok. Bu nedenle anne ve babalar temizlik, düzenli yapma, sorumlulukları dağıtma ve birbirlerine yardım etme konusunda çok titizlerse, çocuklar ortak işe katılacaklardır. Ebeveynler çok erken yaşta bunu yapmalarını yasaklamazlarsa, çocuğun ev işi yapması için çok erken olduğunu söylemezlerse, büyüdüklerinde çocukların neden bir şeyi yapması gerektiğine dair soruları bile olmaz. evde. Tüm sorumluluklar doğal ve tanıdık bir şey olarak algılanacaktır.
4. Adım
Yalnızca faydalı görevler atayın. Bir ailedeki çocuğa sırf ortalığı karıştırmamak için çalışması öğretilirse, bunun pek bir anlamı olmayacaktır. Bir çocuk, kahyanın her şeyi tüm odalarda düzene soktuğunu ve her şeyi yalnızca kendi başına yapması gerektiğini öğrendiğinde, çocuk bu tür işleri adaletsizlik olarak algılayacak ve bu nedenle bunu fazla coşku duymadan yapacaktır. Sadece ebeveynlerin evin etrafındaki işleri ve sorumlulukları yararlı ve gerekli bir şey olarak algıladığı ve ayrıca çok zor olmayan bir ailede çocuklar ev işlerini aynı şekilde düşünecek ve ele alacaktır.
Adım 5
Sorumlulukları dürüstçe dağıtın, yaşı unutmayın. Küçük çocuklar, bulaşık yıkamak veya ekmek kesmek gibi birçok ev işi yapmakta hâlâ güçlük çekiyorlar. Ancak çatal bıçak takımını memnuniyetle masaya koyar, tabakları düzenleyebilir, süpürebilir ve oyuncakları yerlerine koyabilirler. Bu nedenle, onun için bir şey yolunda gitmese bile, uygulanabilir görevleri emanet etmeniz ve bunları çocuk için yapmamanız gerekir. Ayrıca, bir çocuğu azarlayamaz veya normal bir şey yapamadığı için suçlayamazsınız. Dikkatsiz bir kelime, bir çocuğu ebeveynlerine yardım etmekten vazgeçirebilir.
6. Adım
Çocuklara net, spesifik talimatlar verin. Çocuğunuza odayı temizlemesini söyleyemezsiniz. Belki, onun görüşüne göre, zaten bir düzen vardır. Ve okul forması, burası bir sandalye olsa bile yerinde asılı duruyor ve oyuncaklar yerde hiçbir şey olmadan sıraya dizilmiş. Çocuğa tam olarak neyin yanlış olduğunu ve nasıl düzeltileceğini söylemeniz gerekir.
7. Adım
Temizlik gibi ciddi bir konu bile oyuna dönüştürülebilir ve tatsız sorumluluklar aydınlatılabilir. Çocukların birbirleriyle rekabet etmesine veya bazı görevlerinizi hazineleri bulmak veya bir oyuncağı esaretten kurtarmak için bir arayış şeklinde tamamlamasına izin verin. Bu tür oyunların birçok varyasyonu ile karşılaşabilirsiniz ve bu hem ebeveynlere hem de çocuklara büyük zevk verecektir. Ama kesinlikle yapamayacağınız şey, ev işlerini cezaya çevirmek veya bu şekilde uygulamaktır. O zaman çocuk onları kesinlikle tanıdık ve gerekli bir şey olarak algılayamayacaktır.
