Genel olarak tüm çocuklar, tüm yetişkinler gibi farklıdır. Ve zihinsel süreçlerin hızı herkes için farklıdır. Sinir sisteminin hareket kabiliyeti zayıf olan çocuklara halsiz denir. Toplam çocuk sayısının yaklaşık %20'sini oluşturuyorlar, bu çok fazla, beşte biri. Bebeğe zarar vermemek için bu tür çocukların ebeveynleri ve öğretmenlerinin bilmesi gerekenler nelerdir?
Çocuk yaşıtlarından daha yavaş hareket eder, konuşur ve düşünür. Bu bir sapma değildir. Bu, bu tür bir sinir sistemidir.
Herhangi bir çocuk hastalık veya stres nedeniyle yavaşlayabilir. Ama hastalık geçer, psikolojik rahatlık düzelir ve eskisi gibi olur. Yavaş bir çocuk her zaman böyle olacaktır. Sadece kendisinden çok farklı olan diğerlerine uyum sağlamasına yardım etmesi gerekiyor.
Erken çocukluk döneminde, yavaş çocuklar ebeveynler için bile çok uygundur - çok uyurlar, aktif değildirler. Bir çocuk topluma girdiğinde sorular ortaya çıkar. Anaokuluna veya okula. Ve sabırsız ebeveynleri varsa, o zaman daha da erken. Çocuğun grup veya sınıfla aynı hızda görevleri tamamlama zamanı yok, beden eğitimine geçmek için zamanı yok, yemek için zamanı yok.
Ve bir yetişkin - bir ebeveyn veya öğretmen bu konuya gereken özeni göstermezse, çocuk zihinsel travma yaşayabilir. Sınıfın peşinde, çok çalışacak, gergin olacak. Baş ağrısı, sinirlilik yaşayacak. Ve en iyi ihtimalle - okul korkusu ve en kötüsü - stres ve şiddetli nevroz.
Ama asıl sorunlar okulun orta kademesinde, 4. sınıftan sonra başlıyor. Ders ve öğretmen sayısı keskin bir şekilde artıyor, iş yükü artıyor.
Yavaşlığın yaşla birlikte gitmeyeceğini zaten anladık. Ne yapalım? Yavaş bir çocuğa nasıl yardım edebilirsiniz?
1. Çocuğu acele etmeye gerek yok, daha hızlı çalışmayacak - gergin olacak. Sizin için değil, onun için rahat olan bir hızda çalışmasına izin verin.
2. İşin kalitesi, koşulların sabitliğine bağlı olacaktır. Ayar ve rutin tanıdık olmalıdır. Değişiklikler son derece istenmeyen bir durumdur.
3. Çocuk birdenbire bir işten diğerine geçemez, aralarında bir mola olmalıdır. Ayrıca ödevi tamamlarken konu dışı sorular sormamalısınız.
4. Evde bazı ödevleri bitirmeniz gerekecek, buna hazırlıklı olun. Biraz bilgi, ele alınması gereken bir konuyu tartışırken çocuğunuzun ruh halini ve sınıfta kendine güvenini iyileştirmeye yardımcı olabilir.
5. İyi notların mı yoksa çocuğunuzun mutluluğunun ve psikolojik rahatlığının sizin için daha önemli olduğuna sonsuza dek kendiniz karar verin. Diğerleri kadar hızlı okumayacak. Ama aynı zamanda kötü hissettirecekse - bundan kim daha iyi hissedecek? Okuldan nefret edecek ve haklı olacak. Ne de olsa orada onu seven ve anlayan yok. Sadece küçük düşürüyor ve özgüvenini yok ediyorlar. Bu konuları mutlaka öğretmeninizle tartışın. Hız ana şey değil. Gerekirse bir okul danışmanı alın.
Yavaşlığı nasıl düzeltebilirsiniz?
Egzersiz, bebeğinizin çalışma hızını biraz artırabilir. Ancak sadece bu konuyu 4-6 yıldan önce ele aldıysanız. Bu durumda, görevlerin hızını kademeli olarak artırmanıza gerek yoktur. Bir yönde ve diğerinde değiştirmek gerekir. Sakince yürütün - hızlı yürütün - sakince yürütün.
"Gündüz-gece" tipinde farklı hareket hızları için oyunlar. Gün boyunca aktif olarak hareket ediyoruz, "gece" kelimesiyle - donuyoruz. Sonra tekrar aktif hareket.
Ritimlere dokunmak. Bebeğin sevdiği basit şarkılar bir sopayla çalınabilir veya alkışlanabilir. Çubukları bazen hızlı, bazen yavaş çizebilirsiniz.
Ana hedefiniz, çocuğunuza eylemlerinin hızını kontrol etmesini öğretmektir.
