Bir çocuk Için Bir Daire Nasıl Seçilir

İçindekiler:

Bir çocuk Için Bir Daire Nasıl Seçilir
Bir çocuk Için Bir Daire Nasıl Seçilir

Video: Bir çocuk Için Bir Daire Nasıl Seçilir

Video: Bir çocuk Için Bir Daire Nasıl Seçilir
Video: Yücesoy Kuzeyşehir 2+1 Örnek Daire Tanıtım Videosu 2024, Kasım
Anonim

Ek faaliyetler çocuğun bakış açısını geliştirir, yeteneklerini ve yeteneklerini ortaya çıkarmasına yardımcı olur, iletişim becerilerini geliştirmesine izin verir ve ayrıca okuldan bir mola vermesine ve boş zamanını ilginç geçirmesine izin verir.

Bir çocuk için bir daire nasıl seçilir
Bir çocuk için bir daire nasıl seçilir

Talimatlar

Aşama 1

Gelişim çemberi seçerken çocuğunuzun neye meyilli olduğunu, ne yapmakla ilgilendiğini, onu nelerin ilgilendirdiğini düşünün. Çocuğunuz şu veya bu alanda olağanüstü yeteneklere sahip olmasa bile, bunu tutkuyla yapmak istiyor - peki, neden olmasın? Düzenli aktivitelerle mütevazı eğilimler bile geliştirilebilir ve ayrıca çocuk çok zevk alacaktır.

Adım 2

Finansal yeteneklerinizi ayık bir şekilde değerlendirin. Ödeyebileceğiniz bir bölümde veya çevrede durun. Aksi takdirde, çemberi ziyaret etmek sizin için bir tür fedakarlık haline gelecek ve çocuktan, derslerin onun için bunaltıcı olabilecek somut sonuçlarını talep etmeye başlayacaksınız. Dersler eğlenceli geçsin!

Aşama 3

Kızınız veya oğlunuzla bir kulüp veya bölüm seçimini tartışın. Çocuk seçtiğiniz çevrede çalışmak istemiyorsa, belki de orada tam olarak ne yapacağına dair kötü bir fikri vardır. Bir veya iki derse birlikte katılın, onların atmosferine girmesine izin verin - belki çocuğunuz fikrini değiştirir.

4. Adım

Ek yükün çocuğunuzun ulaşabileceği bir yerde olduğundan emin olun. Uzmanlar, küçük okul öncesi çocuklar için erken gelişim grubuna katılmanın yeterli olduğuna inanıyor, daha büyük okul öncesi çocuklar kendilerini bir okul hazırlık grubu ve bir spor odaklı daire veya bir hobi grubu ile sınırlayabilirler. Okul yıllarında, ek dersler okul haftasında 2 saatten fazla ve izin günlerinde 1 saatten fazla olmamalıdır. Bir çocuğun sadece yararlı ve "gelişen" bir şey yapmak için değil, aynı zamanda sadece arkadaşlarıyla sohbet etmek, yürüyüşe çıkmak, okumak, sadece kendisiyle baş başa kalmak ve hiçbir şey yapmamak için fırsat ve zamanı olmalıdır.

Önerilen: